Madhyamik 2027 (WBBSE) · Model question paper

Mathematics — Set 1

মাধ্যমিক ২০২৭ · গণিত · মডেল প্রশ্নপত্র ১

Full marks: 90 · Time: 3 hours 15 minutes (the first 15 minutes are for reading the paper)

Built by PadhoDost on the official WBBSE question pattern (groups, marks and chapter-wise questions). It is a practice paper, not an official Board paper. The answers are in a closed box after each group, so write yours first.

Show first:

Group A: Multiple choice questions

6 marks

বহু বিকল্পভিত্তিক প্রশ্ন

Answer all · 1 mark each

  1. 1.1
    The money that is borrowed or deposited, on which interest is calculated, is called the ____.যে টাকা ধার নেওয়া বা জমা রাখা হয় এবং যার উপর সুদ হিসাব করা হয়, তাকে ____ বলে।
    • (a)interestসুদ
    • (b)principalআসল
    • (c)amountসুদ-আসল
    • (d)rate of interestসুদের হার
  2. 1.2
    Which of the following is a quadratic equation in one variable?নীচের কোনটি একচলবিশিষ্ট দ্বিঘাত সমীকরণ?
    • (a)3x − 7 = 03x − 7 = 0
    • (b)x³ − 4x = 0x³ − 4x = 0
    • (c)2x² − 5x + 3 = 02x² − 5x + 3 = 0
    • (d)(x − 1)² = x² + 3(x − 1)² = x² + 3
  3. 1.3
    How many circles can be drawn through three non-collinear points?তিনটি অসমরেখ বিন্দু দিয়ে কয়টি বৃত্ত অঙ্কন করা যায়?
    • (a)Noneএকটিও না
    • (b)One and only oneএকটি এবং কেবলমাত্র একটি
    • (c)Exactly twoঠিক দুটি
    • (d)Infinitely manyঅসংখ্য
  4. 1.4
    Trigonometry is mainly needed to ____.ত্রিকোণমিতির প্রয়োজন মূলত ____।
    • (a)find the mass of an objectকোনো বস্তুর ভর নির্ণয় করতে
    • (b)find the volume of a solidকোনো ঘনবস্তুর আয়তন নির্ণয় করতে
    • (c)find heights and distances that cannot be measured directlyযে উচ্চতা ও দূরত্ব সরাসরি মাপা যায় না তা নির্ণয় করতে
    • (d)find the average of a set of dataকোনো তথ্যের গড় নির্ণয় করতে
  5. 1.5
    For a cuboid, match Column A with Column B. Column A: (a) number of faces, (b) number of edges, (c) number of vertices, (d) number of diagonals. Column B: (i) 8, (ii) 4, (iii) 6, (iv) 12.আয়তঘনের ক্ষেত্রে বামস্তম্ভের সঙ্গে ডানস্তম্ভ মেলাও। বামস্তম্ভ: (a) তলের সংখ্যা, (b) ধারের সংখ্যা, (c) শীর্ষবিন্দুর সংখ্যা, (d) কর্ণের সংখ্যা। ডানস্তম্ভ: (i) ৮, (ii) ৪, (iii) ৬, (iv) ১২।
    • (a)a-iii, b-i, c-iv, d-iia-iii, b-i, c-iv, d-ii
    • (b)a-iv, b-iii, c-i, d-iia-iv, b-iii, c-i, d-ii
    • (c)a-iii, b-iv, c-i, d-iia-iii, b-iv, c-i, d-ii
    • (d)a-iii, b-iv, c-ii, d-ia-iii, b-iv, c-ii, d-i
  6. 1.6
    Which of the following is NOT a measure of central tendency?নীচের কোন্‌টি কেন্দ্রীয় প্রবণতার মাপক নয়?
    • (a)Meanগড়
    • (b)Medianমধ্যমা
    • (c)Cumulative frequencyক্রমযৌগিক পরিসংখ্যা
    • (d)Modeসংখ্যাগুরুমান
Answers — Group A
  1. 1.1

    (b) principal

    The money borrowed or deposited is the principal. Interest is the extra money paid for using it, and principal + interest = amount.ধার নেওয়া বা জমা রাখা টাকাই আসল। ওই টাকা ব্যবহারের জন্য দেওয়া অতিরিক্ত টাকা সুদ, এবং আসল + সুদ = সুদ-আসল।Revise: Simple Interest (সরল সুদকষা) →
  2. 1.2

    (c) 2x² − 5x + 3 = 0

    In a quadratic equation the highest power of x is 2 and the coefficient of x² is non-zero, so 2x² − 5x + 3 = 0 is quadratic. Trap: (x − 1)² = x² + 3 simplifies to −2x − 2 = 0, which is linear.দ্বিঘাত সমীকরণে x-এর সর্বোচ্চ ঘাত ২ এবং x²-এর সহগ শূন্য নয়, তাই 2x² − 5x + 3 = 0 দ্বিঘাত সমীকরণ। সাবধান: (x − 1)² = x² + 3 সরল করলে −2x − 2 = 0 হয়, যা একঘাত সমীকরণ।Revise: Quadratic Equation in One Variable (একচলবিশিষ্ট দ্বিঘাত সমীকরণ) →
  3. 1.3

    (b) One and only one

    Exactly one circle passes through three non-collinear points; its centre is the meeting point of the perpendicular bisectors of the segments joining them. Through two points infinitely many circles pass, and through three collinear points none.তিনটি অসমরেখ বিন্দু দিয়ে একটি এবং কেবলমাত্র একটি বৃত্ত আঁকা যায়; বিন্দুগুলির সংযোজক সরলরেখাংশগুলির লম্বসমদ্বিখণ্ডকগুলির ছেদবিন্দুই তার কেন্দ্র। দুটি বিন্দু দিয়ে অসংখ্য বৃত্ত যায়, আর তিনটি সমরেখ বিন্দু দিয়ে কোনো বৃত্ত যায় না।Revise: Theorems related to Circle (বৃত্ত সম্পর্কিত উপপাদ্য) →
  4. 1.4

    (c) find heights and distances that cannot be measured directly

    Trigonometry (Greek trigonon 'triangle' + metron 'measure') uses the sides and angles of triangles to find the height of a hill or tower or the width of a river without measuring them directly.ত্রিকোণমিতি (গ্রিক trigonon অর্থাৎ 'ত্রিভুজ' এবং metron অর্থাৎ 'পরিমাপ') ত্রিভুজের বাহু ও কোণের সম্পর্ক ব্যবহার করে পাহাড় বা স্তম্ভের উচ্চতা, নদীর প্রস্থ ইত্যাদি সরাসরি না মেপেই নির্ণয় করে।Revise: Trigonometry: Concept of Measurement of Angle (ত্রিকোণমিতি : কোণ পরিমাপের ধারণা) →
  5. 1.5

    (c) a-iii, b-iv, c-i, d-ii

    A cuboid has 6 faces, 12 edges, 8 vertices and 4 diagonals, so a-iii, b-iv, c-i, d-ii.আয়তঘনের ৬টি তল, ১২টি ধার, ৮টি শীর্ষবিন্দু ও ৪টি কর্ণ, তাই a-iii, b-iv, c-i, d-ii।Revise: Rectangular Parallelopiped or Cuboid (আয়তঘন) →
  6. 1.6

    (c) Cumulative frequency

    Mean, median and mode are the three measures of central tendency — single values that represent the whole data. Cumulative frequency is a running total of frequencies used to find the median and to draw an ogive.গড়, মধ্যমা ও সংখ্যাগুরুমান — এই তিনটি কেন্দ্রীয় প্রবণতার মাপক, যারা একটি মান দিয়ে সমগ্র রাশিতথ্যকে প্রকাশ করে। ক্রমযৌগিক পরিসংখ্যা হল পরিসংখ্যাগুলির ক্রমিক যোগফল, যা মধ্যমা নির্ণয় ও ওজাইভ অঙ্কনে লাগে।Revise: Statistics: Mean, Median, Ogive, Mode (রাশিবিজ্ঞান : গড়, মধ্যমা, ওজাইভ, সংখ্যাগুরুমান) →

Group B: Fill in the blanks

5 marks

শূন্যস্থান পূরণ করো

Answer any 5 of 6 · 1 mark each

  1. 2.1
    The interest on ₹100 for 1 year is called the ____.১০০ টাকার ১ বছরের সুদকে ____ বলে।
  2. 2.2
    A quadratic equation in one variable can have at most ____ roots.একচলবিশিষ্ট একটি দ্বিঘাত সমীকরণের সর্বাধিক ____টি বীজ থাকতে পারে।
  3. 2.3
    The longest chord of a circle is its ____.বৃত্তের বৃহত্তম জ্যা হল তার ____।
  4. 2.4
    The circular measure of 135° is ____.135°-এর বৃত্তীয় মান ____।
  5. 2.5
    If each edge of a cube is 4 cm long, its total surface area is ____ cm².একটি ঘনকের প্রতিটি ধারের দৈর্ঘ্য ৪ cm হলে তার সমগ্রতলের ক্ষেত্রফল ____ cm²।
  6. 2.6
    The mode and the median of a distribution are 42 and 38 respectively. By the empirical relation among mean, median and mode, its mean is ____.একটি বিভাজনের সংখ্যাগুরুমান ও মধ্যমা যথাক্রমে ৪২ ও ৩৮। গড়, মধ্যমা ও সংখ্যাগুরুমানের সম্পর্ক অনুযায়ী বিভাজনটির গড় ____।
Answers — Group B
  1. 2.1
    Rate of interest per cent per annum (annual rate of interest).বার্ষিক শতকরা সুদের হার।Revise: Simple Interest (সরল সুদকষা) →
  2. 2.2
    Two (2); a quadratic equation has at most two roots.দুই (২); দ্বিঘাত সমীকরণের অনধিক দুটি বীজ থাকে।Revise: Quadratic Equation in One Variable (একচলবিশিষ্ট দ্বিঘাত সমীকরণ) →
  3. 2.3
    Diameter (the chord that passes through the centre).ব্যাস (কেন্দ্রগামী জ্যা)।Revise: Theorems related to Circle (বৃত্ত সম্পর্কিত উপপাদ্য) →
  4. 2.4
    3π/4 radian, since 135 × π/180 = 3π/4.3π/4 রেডিয়ান, কারণ 135 × π/180 = 3π/4।Revise: Trigonometry: Concept of Measurement of Angle (ত্রিকোণমিতি : কোণ পরিমাপের ধারণা) →
  5. 2.5
    96. Total surface area = 6a² = 6 × 4² = 96 cm².৯৬। সমগ্রতলের ক্ষেত্রফল = 6a² = 6 × 4² = 96 cm²।Revise: Rectangular Parallelopiped or Cuboid (আয়তঘন) →
  6. 2.6
    36 — Mode = 3 Median − 2 Mean ⇒ 42 = 114 − 2 Mean ⇒ Mean = 36.৩৬ — সংখ্যাগুরুমান = 3 মধ্যমা − 2 গড় ⇒ 42 = 114 − 2 গড় ⇒ গড় = 36।Revise: Statistics: Mean, Median, Ogive, Mode (রাশিবিজ্ঞান : গড়, মধ্যমা, ওজাইভ, সংখ্যাগুরুমান) →

Group C: True or false

5 marks

সত্য বা মিথ্যা লেখো

Answer any 5 of 6 · 1 mark each

  1. 3.1
    True or false: In simple interest, the interest for every year is the same.সত্য বা মিথ্যা লেখো: সরল সুদে প্রতি বছরের সুদ সমান হয়।
  2. 3.2
    True or false: The equation x² + 4 = 0 has two real roots.সত্য বা মিথ্যা লেখো: x² + 4 = 0 সমীকরণের দুটি বাস্তব বীজ আছে।
  3. 3.3
    True or false: A circle can be drawn through three collinear points.সত্য বা মিথ্যা লেখো: তিনটি সমরেখ বিন্দু দিয়ে একটি বৃত্ত অঙ্কন করা যায়।
  4. 3.4
    True or false: The angle traced by the hour hand of a clock from 12 noon to 3 pm is a positive angle.সত্য বা মিথ্যা লেখো: দুপুর ১২টা থেকে বিকেল ৩টা পর্যন্ত ঘড়ির ঘণ্টার কাঁটা যে কোণ উৎপন্ন করে তা একটি ধনাত্মক কোণ।
  5. 3.5
    True or false: If each edge of a cube is doubled, its total surface area is also doubled.সত্য বা মিথ্যা লেখো: ঘনকের প্রতিটি ধারের দৈর্ঘ্য দ্বিগুণ করলে তার সমগ্রতলের ক্ষেত্রফলও দ্বিগুণ হয়।
  6. 3.6
    The median of 2, 9, 4, 7, 5 is 4.২, ৯, ৪, ৭, ৫ — এই সংখ্যাগুলির মধ্যমা ৪।
Answers — Group C
  1. 3.1
    True. The principal does not change in simple interest, so the interest for each year is pr/100.সত্য। সরল সুদে আসল পরিবর্তিত হয় না, তাই প্রতি বছরের সুদ pr/100।Revise: Simple Interest (সরল সুদকষা) →
  2. 3.2
    False. Here b² − 4ac = 0 − 4 × 1 × 4 = −16 < 0, so the equation has no real root.মিথ্যা। এখানে b² − 4ac = 0 − 4 × 1 × 4 = −16 < 0, তাই সমীকরণটির কোনো বাস্তব বীজ নেই।Revise: Quadratic Equation in One Variable (একচলবিশিষ্ট দ্বিঘাত সমীকরণ) →
  3. 3.3
    False. A circle can be drawn only through three non-collinear points; no circle passes through three collinear points.মিথ্যা। কেবল তিনটি অসমরেখ বিন্দু দিয়েই বৃত্ত অঙ্কন করা যায়; তিনটি সমরেখ বিন্দু দিয়ে কোনো বৃত্ত যায় না।Revise: Theorems related to Circle (বৃত্ত সম্পর্কিত উপপাদ্য) →
  4. 3.4
    False. The hour hand rotates clockwise, and a clockwise rotation gives a negative angle; the angle is −90°, i.e. −π/2 radian.মিথ্যা। ঘণ্টার কাঁটা ঘড়ির কাঁটার দিকে ঘোরে, এবং ঘড়ির কাঁটার দিকে ঘূর্ণনে ঋণাত্মক কোণ হয়; কোণটি −90°, অর্থাৎ −π/2 রেডিয়ান।Revise: Trigonometry: Concept of Measurement of Angle (ত্রিকোণমিতি : কোণ পরিমাপের ধারণা) →
  5. 3.5
    False. New total surface area = 6(2a)² = 24a² = 4 × 6a², so it becomes 4 times.মিথ্যা। নতুন সমগ্রতলের ক্ষেত্রফল = 6(2a)² = 24a² = 4 × 6a², অর্থাৎ ৪ গুণ হয়।Revise: Rectangular Parallelopiped or Cuboid (আয়তঘন) →
  6. 3.6
    False — in ascending order the numbers are 2, 4, 5, 7, 9; n = 5 is odd, so the median is the 3rd term, 5.মিথ্যা — ঊর্ধ্বক্রমে সাজালে ২, ৪, ৫, ৭, ৯; n = 5 অযুগ্ম, তাই মধ্যমা তৃতীয় পদ অর্থাৎ ৫।Revise: Statistics: Mean, Median, Ogive, Mode (রাশিবিজ্ঞান : গড়, মধ্যমা, ওজাইভ, সংখ্যাগুরুমান) →

Group D: Short answer questions

20 marks

সংক্ষিপ্ত উত্তরভিত্তিক প্রশ্ন

Answer any 10 of 12 · 2 marks each

  1. 4.1
    At what rate of simple interest per annum will ₹800 amount to ₹1,000 in 5 years?বার্ষিক শতকরা কত সরল সুদের হারে ৮০০ টাকা ৫ বছরে সুদে-আসলে ১০০০ টাকা হবে?
  2. 4.2
    Find the compound interest on ₹12,000 for 2 years at 10% per annum, compounded yearly.বার্ষিক ১০% চক্রবৃদ্ধি হার সুদে ১২,০০০ টাকার ২ বছরের চক্রবৃদ্ধি সুদ নির্ণয় করো।
  3. 4.3
    For what values of k will the equation x² − kx + 9 = 0 have real and equal roots?k-এর কোন কোন মানের জন্য x² − kx + 9 = 0 সমীকরণের বীজদ্বয় বাস্তব ও সমান হবে?
  4. 4.4
    Simplify: 3√8 − 2√32 + √50.সরল করো: 3√8 − 2√32 + √50
  5. 4.5
    A chord of length 48 cm is drawn in a circle of radius 25 cm. Find the distance of the chord from the centre.২৫ cm ব্যাসার্ধের একটি বৃত্তে ৪৮ cm দৈর্ঘ্যের একটি জ্যা অঙ্কন করা হয়েছে। কেন্দ্র থেকে জ্যাটির দূরত্ব নির্ণয় করো।
  6. 4.6
    AB is a diameter of a circle with centre O, and C is a point on the circle. If ∠AOC = 70°, find ∠ABC and ∠CAB.O কেন্দ্রীয় বৃত্তের AB একটি ব্যাস এবং C বৃত্তের উপর একটি বিন্দু। ∠AOC = 70° হলে ∠ABC ও ∠CAB-এর মান নির্ণয় করো।
  7. 4.7
    ABCD is a cyclic quadrilateral in which ∠BAD − ∠BCD = 40°. Find ∠BAD and ∠BCD.ABCD বৃত্তস্থ চতুর্ভুজে ∠BAD − ∠BCD = 40°। ∠BAD ও ∠BCD-এর মান নির্ণয় করো।
  8. 4.8
    Express 33°45′ in circular measure.33°45′-কে বৃত্তীয় পদ্ধতিতে প্রকাশ করো।
  9. 4.9
    If tan θ = 4/3 (θ is an acute angle), find the value of (sin θ + cos θ)/(sin θ − cos θ).tan θ = 4/3 হলে (θ সূক্ষ্মকোণ) (sin θ + cos θ)/(sin θ − cos θ)-এর মান নির্ণয় করো।
  10. 4.10
    The total surface area of a cube is 150 cm². Find its volume.একটি ঘনকের সমগ্রতলের ক্ষেত্রফল ১৫০ cm²। ঘনকটির আয়তন নির্ণয় করো।
  11. 4.11
    The curved surface area of a right circular cylinder is 440 cm² and its height is 10 cm. Find the radius of its base. (Take π = 22/7)একটি লম্ব বৃত্তাকার চোঙের বক্রতলের ক্ষেত্রফল ৪৪০ বর্গসেমি এবং উচ্চতা ১০ সেমি। চোঙটির ভূমির ব্যাসার্ধ নির্ণয় করো। (π = 22/7)
  12. 4.12
    The mean of 5 numbers is 18. If one of the numbers is excluded, the mean of the remaining numbers becomes 16. Find the excluded number.৫টি সংখ্যার গড় ১৮। একটি সংখ্যা বাদ দিলে বাকি সংখ্যাগুলির গড় হয় ১৬। বাদ দেওয়া সংখ্যাটি নির্ণয় করো।
Answers — Group D
  1. 4.1
    Interest I = 1000 − 800 = ₹200. r = 100I/(pt) = (100 × 200)/(800 × 5) = 20000/4000 = 5. Rate of interest = 5% per annum.সুদ I = 1000 − 800 = 200 টাকা। r = 100I/(pt) = (100 × 200)/(800 × 5) = 20000/4000 = 5। নির্ণেয় বার্ষিক সুদের হার ৫%।Revise: Simple Interest (সরল সুদকষা) →
  2. 4.2
    Amount A = P(1 + r/100)^n = 12000 × (1 + 10/100)² = 12000 × 121/100 = ₹14,520. Compound interest = 14520 − 12000 = ₹2,520.সমূল চক্রবৃদ্ধি A = P(1 + r/100)^n = 12000 × (1 + 10/100)² = 12000 × 121/100 = 14520 টাকা। চক্রবৃদ্ধি সুদ = 14520 − 12000 = ২,৫২০ টাকা।Revise: Compound Interest (up to 3 years) and Uniform Rate of Increase or Decrease (চক্রবৃদ্ধি সুদ ও সমহার বৃদ্ধি বা হ্রাস) →
  3. 4.3
    For real and equal roots, b² − 4ac = 0. Here a = 1, b = −k, c = 9, so (−k)² − 4 × 1 × 9 = 0 ⇒ k² = 36 ⇒ k = ±6. Hence k = 6 or k = −6.বীজদ্বয় বাস্তব ও সমান হলে b² − 4ac = 0। এখানে a = 1, b = −k, c = 9, তাই (−k)² − 4 × 1 × 9 = 0 ⇒ k² = 36 ⇒ k = ±6। সুতরাং k = 6 অথবা k = −6।Revise: Quadratic Equation in One Variable (একচলবিশিষ্ট দ্বিঘাত সমীকরণ) →
  4. 4.4
    3√8 = 3 × 2√2 = 6√2, 2√32 = 2 × 4√2 = 8√2 and √50 = 5√2. So 3√8 − 2√32 + √50 = 6√2 − 8√2 + 5√2 = (6 − 8 + 5)√2 = 3√2.3√8 = 3 × 2√2 = 6√2, 2√32 = 2 × 4√2 = 8√2 এবং √50 = 5√2। সুতরাং 3√8 − 2√32 + √50 = 6√2 − 8√2 + 5√2 = (6 − 8 + 5)√2 = 3√2।Revise: Quadratic Surd (দ্বিঘাত করণী) →
  5. 4.5
    Let O be the centre, AB the chord and OM ⊥ AB. The perpendicular from the centre bisects the chord, so AM = 48/2 = 24 cm. In right-angled ΔOMA, OM = √(OA² − AM²) = √(25² − 24²) = √(625 − 576) = √49 = 7 cm. The chord is 7 cm from the centre.ধরি, O কেন্দ্র, AB জ্যা এবং OM ⊥ AB। কেন্দ্র থেকে জ্যা-এর উপর অঙ্কিত লম্ব জ্যাকে সমদ্বিখণ্ডিত করে, তাই AM = 48/2 = 24 cm। সমকোণী ΔOMA-তে OM = √(OA² − AM²) = √(25² − 24²) = √(625 − 576) = √49 = 7 cm। কেন্দ্র থেকে জ্যাটির দূরত্ব ৭ cm।Revise: Theorems related to Circle (বৃত্ত সম্পর্কিত উপপাদ্য) →
  6. 4.6
    Arc AC subtends ∠AOC at the centre and ∠ABC at the point B on the circle, so ∠ABC = ½∠AOC = ½ × 70° = 35°. ∠ACB = 90° (angle in a semicircle), so ∠CAB = 180° − 90° − 35° = 55°.AC চাপ কেন্দ্রে ∠AOC এবং বৃত্তের উপর B বিন্দুতে ∠ABC উৎপন্ন করে, তাই ∠ABC = ½∠AOC = ½ × 70° = 35°। ∠ACB = 90° (অর্ধবৃত্তস্থ কোণ), তাই ∠CAB = 180° − 90° − 35° = 55°।Revise: Theorems related to Angles in a Circle (বৃত্তস্থ কোণ সম্পর্কিত উপপাদ্য) →
  7. 4.7
    The opposite angles of a cyclic quadrilateral are supplementary, so ∠BAD + ∠BCD = 180°. Also ∠BAD − ∠BCD = 40°. Adding, 2∠BAD = 220°, so ∠BAD = 110° and ∠BCD = 180° − 110° = 70°.বৃত্তস্থ চতুর্ভুজের বিপরীত কোণগুলি পরস্পর সম্পূরক, তাই ∠BAD + ∠BCD = 180°। আবার ∠BAD − ∠BCD = 40°। যোগ করে পাই 2∠BAD = 220°, তাই ∠BAD = 110° এবং ∠BCD = 180° − 110° = 70°।Revise: Theorems related to Cyclic Quadrilateral (বৃত্তস্থ চতুর্ভুজ সংক্রান্ত উপপাদ্য) →
  8. 4.8
    45′ = (45/60)° = (3/4)°, so 33°45′ = (33 + 3/4)° = (135/4)°. Circular measure = (135/4) × π/180 = 135π/720 = 3π/16 radian.45′ = (45/60)° = (3/4)°, তাই 33°45′ = (33 + 3/4)° = (135/4)°। বৃত্তীয় মান = (135/4) × π/180 = 135π/720 = 3π/16 রেডিয়ান।Revise: Trigonometry: Concept of Measurement of Angle (ত্রিকোণমিতি : কোণ পরিমাপের ধারণা) →
  9. 4.9
    Dividing the numerator and the denominator by cos θ (cos θ ≠ 0): (sin θ + cos θ)/(sin θ − cos θ) = (tan θ + 1)/(tan θ − 1) = (4/3 + 1)/(4/3 − 1) = (7/3)/(1/3) = 7.লব ও হরকে cos θ দিয়ে ভাগ করে (cos θ ≠ 0) পাই, (sin θ + cos θ)/(sin θ − cos θ) = (tan θ + 1)/(tan θ − 1) = (4/3 + 1)/(4/3 − 1) = (7/3)/(1/3) = 7।Revise: Trigonometric Ratios and Trigonometric Identities (ত্রিকোণমিতিক অনুপাত এবং ত্রিকোণমিতিক অভেদাবলি) →
  10. 4.10
    Let each edge be a cm. 6a² = 150 ⇒ a² = 25 ⇒ a = 5. Volume = a³ = 5³ = 125 cm³.ধরি, প্রতিটি ধারের দৈর্ঘ্য a cm। 6a² = 150 ⇒ a² = 25 ⇒ a = 5। আয়তন = a³ = 5³ = 125 cm³।Revise: Rectangular Parallelopiped or Cuboid (আয়তঘন) →
  11. 4.11
    Curved surface area = 2πrh ⇒ 2 × 22/7 × r × 10 = 440 ⇒ r = (440 × 7)/(2 × 22 × 10) = 3080/440 = 7. Radius of the base = 7 cm.বক্রতলের ক্ষেত্রফল = 2πrh ⇒ 2 × 22/7 × r × 10 = 440 ⇒ r = (440 × 7)/(2 × 22 × 10) = 3080/440 = 7। ভূমির ব্যাসার্ধ = ৭ সেমি।Revise: Right Circular Cylinder (লম্ব বৃত্তাকার চোঙ) →
  12. 4.12
    Sum of the 5 numbers = 5 × 18 = 90. Sum of the remaining 4 numbers = 4 × 16 = 64. Excluded number = 90 − 64 = 26.৫টি সংখ্যার সমষ্টি = 5 × 18 = 90। বাকি ৪টি সংখ্যার সমষ্টি = 4 × 16 = 64। বাদ দেওয়া সংখ্যাটি = 90 − 64 = 26।Revise: Statistics: Mean, Median, Ogive, Mode (রাশিবিজ্ঞান : গড়, মধ্যমা, ওজাইভ, সংখ্যাগুরুমান) →

Group E: Arithmetic

5 marks

পাটীগণিত

Answer any 1 of 2 · 5 marks each

  1. 5.1
    A bank reduced its rate of simple interest from 8% to 6.5% per annum. As a result, Mr Sen's yearly interest on his deposit fell by ₹1,350. (i) How much money had he deposited? (ii) What will the amount of this deposit be after 3 years at the new rate?একটি ব্যাংক বার্ষিক সরল সুদের হার ৮% থেকে কমিয়ে ৬.৫% করল। এর ফলে সেনবাবুর জমা টাকার বার্ষিক সুদ ১৩৫০ টাকা কমে গেল। (i) তিনি কত টাকা জমা রেখেছিলেন? (ii) নতুন হারে ৩ বছর পরে ওই জমা টাকার সুদ-আসল কত হবে?
  2. 5.2
    Find the compound interest on ₹16,000 for 1½ years at 10% per annum when the interest is compounded half-yearly. By how much does it exceed the simple interest on the same sum for the same time at the same rate?বার্ষিক ১০% হার সুদে ১৬,০০০ টাকার ১½ বছরের চক্রবৃদ্ধি সুদ নির্ণয় করো, যখন সুদ ষাণ্মাসিক চক্রবৃদ্ধিতে দেওয়া হয়। একই আসলের একই সময়ে একই হারে সরল সুদের চেয়ে এটি কত বেশি?
Answers — Group E
  1. 5.1
    (i) Let the deposit be ₹p. Yearly interest at 8% = 8p/100; yearly interest at 6.5% = 6.5p/100. Decrease in yearly interest = 8p/100 − 6.5p/100 = 1.5p/100. 1.5p/100 = 1350 ⇒ p = (1350 × 100)/1.5 = 90000. He had deposited ₹90,000. (ii) Interest for 3 years at 6.5% = (90000 × 6.5 × 3)/100 = 17550, i.e. ₹17,550. Amount = 90000 + 17550 = 107550. Answer: (i) ₹90,000; (ii) ₹1,07,550.(i) ধরি, জমার পরিমাণ p টাকা। ৮% হারে বার্ষিক সুদ = 8p/100 টাকা; ৬.৫% হারে বার্ষিক সুদ = 6.5p/100 টাকা। বার্ষিক সুদ কমেছে = 8p/100 − 6.5p/100 = 1.5p/100 টাকা। 1.5p/100 = 1350 ⇒ p = (1350 × 100)/1.5 = 90000। তিনি ৯০,০০০ টাকা জমা রেখেছিলেন। (ii) ৬.৫% হারে ৩ বছরের সুদ = (90000 × 6.5 × 3)/100 = 17550 টাকা। সুদ-আসল = 90000 + 17550 = 107550 টাকা। উত্তর: (i) ৯০,০০০ টাকা; (ii) ১,০৭,৫৫০ টাকা।Revise: Simple Interest (সরল সুদকষা) →
  2. 5.2
    Interest is compounded half-yearly, so the rate per half-year = 10/2 = 5% and the number of half-years in 1½ years = 3. Amount A = 16000 × (1 + 5/100)³ = 16000 × (21/20)³ = 16000 × 9261/8000 = 2 × 9261 = ₹18,522. Compound interest = 18522 − 16000 = ₹2,522. Simple interest = (16000 × 10 × 3/2)/100 = ₹2,400. Difference = 2522 − 2400 = ₹122. Answer: the compound interest is ₹2,522, which is ₹122 more than the simple interest.সুদ ষাণ্মাসিক চক্রবৃদ্ধিতে দেওয়া হয়, তাই প্রতি অর্ধবছরে সুদের হার = 10/2 = 5% এবং ১½ বছরে অর্ধবছরের সংখ্যা = ৩। সমূল চক্রবৃদ্ধি A = 16000 × (1 + 5/100)³ = 16000 × (21/20)³ = 16000 × 9261/8000 = 2 × 9261 = 18522 টাকা। চক্রবৃদ্ধি সুদ = 18522 − 16000 = 2522 টাকা। সরল সুদ = (16000 × 10 × 3/2)/100 = 2400 টাকা। অন্তর = 2522 − 2400 = 122 টাকা। উত্তর: চক্রবৃদ্ধি সুদ ২,৫২২ টাকা, যা সরল সুদের চেয়ে ১২২ টাকা বেশি।Revise: Compound Interest (up to 3 years) and Uniform Rate of Increase or Decrease (চক্রবৃদ্ধি সুদ ও সমহার বৃদ্ধি বা হ্রাস) →

Group F: Algebra

9 marks

বীজগণিত

Answer all · 3 marks each

  1. 6.1
    Solve using Sridhar Acharya's formula: 3x² + 2x − 2 = 0.শ্রীধর আচার্যের সূত্রের সাহায্যে সমাধান করো: 3x² + 2x − 2 = 0
  2. 6.2
    If x = (√5 + √3)/(√5 − √3) and y = (√5 − √3)/(√5 + √3), find the value of x² + xy + y².x = (√5 + √3)/(√5 − √3) এবং y = (√5 − √3)/(√5 + √3) হলে x² + xy + y²-এর মান নির্ণয় করো।
  3. 6.3
    If x = [√(a + 4b) + √(a − 4b)] / [√(a + 4b) − √(a − 4b)], show that 2bx² − ax + 2b = 0.x = [√(a + 4b) + √(a − 4b)] / [√(a + 4b) − √(a − 4b)] হলে দেখাও যে, 2bx² − ax + 2b = 0।
Answers — Group F
  1. 6.1
    Comparing with ax² + bx + c = 0: a = 3, b = 2, c = −2. b² − 4ac = 2² − 4 × 3 × (−2) = 4 + 24 = 28 > 0, so the roots are real and unequal. By Sridhar Acharya's formula, x = [−b ± √(b² − 4ac)]/2a = (−2 ± √28)/6 = (−2 ± 2√7)/6 = (−1 ± √7)/3. Roots: (−1 + √7)/3 and (−1 − √7)/3.ax² + bx + c = 0-এর সঙ্গে তুলনা করে পাই a = 3, b = 2, c = −2। b² − 4ac = 2² − 4 × 3 × (−2) = 4 + 24 = 28 > 0, তাই বীজদ্বয় বাস্তব ও অসমান। শ্রীধর আচার্যের সূত্র অনুযায়ী x = [−b ± √(b² − 4ac)]/2a = (−2 ± √28)/6 = (−2 ± 2√7)/6 = (−1 ± √7)/3। নির্ণেয় বীজদ্বয় (−1 + √7)/3 ও (−1 − √7)/3।Revise: Quadratic Equation in One Variable (একচলবিশিষ্ট দ্বিঘাত সমীকরণ) →
  2. 6.2
    x = (√5 + √3)²/[(√5 − √3)(√5 + √3)] = (5 + 3 + 2√15)/(5 − 3) = (8 + 2√15)/2 = 4 + √15. y = (√5 − √3)²/[(√5 + √3)(√5 − √3)] = (8 − 2√15)/2 = 4 − √15. So x + y = 8 and xy = (4 + √15)(4 − √15) = 16 − 15 = 1. x² + xy + y² = (x + y)² − 2xy + xy = (x + y)² − xy = 8² − 1 = 63. Answer: 63.x = (√5 + √3)²/[(√5 − √3)(√5 + √3)] = (5 + 3 + 2√15)/(5 − 3) = (8 + 2√15)/2 = 4 + √15। y = (√5 − √3)²/[(√5 + √3)(√5 − √3)] = (8 − 2√15)/2 = 4 − √15। সুতরাং x + y = 8 এবং xy = (4 + √15)(4 − √15) = 16 − 15 = 1। x² + xy + y² = (x + y)² − 2xy + xy = (x + y)² − xy = 8² − 1 = 63। নির্ণেয় মান 63।Revise: Quadratic Surd (দ্বিঘাত করণী) →
  3. 6.3
    x/1 = [√(a + 4b) + √(a − 4b)] / [√(a + 4b) − √(a − 4b)] By componendo-dividendo: (x + 1)/(x − 1) = 2√(a + 4b) / 2√(a − 4b) = √(a + 4b)/√(a − 4b) Squaring both sides: (x + 1)²/(x − 1)² = (a + 4b)/(a − 4b) Again by componendo-dividendo: [(x + 1)² + (x − 1)²]/[(x + 1)² − (x − 1)²] = [(a + 4b) + (a − 4b)]/[(a + 4b) − (a − 4b)] ⇒ 2(x² + 1)/4x = 2a/8b ⇒ (x² + 1)/2x = a/4b ⇒ 4b(x² + 1) = 2ax ⇒ 2b(x² + 1) = ax ⇒ 2bx² − ax + 2b = 0. (Shown)x/1 = [√(a + 4b) + √(a − 4b)] / [√(a + 4b) − √(a − 4b)] যোগ-ভাগ প্রক্রিয়া করে পাই: (x + 1)/(x − 1) = 2√(a + 4b) / 2√(a − 4b) = √(a + 4b)/√(a − 4b) উভয়পক্ষকে বর্গ করে: (x + 1)²/(x − 1)² = (a + 4b)/(a − 4b) আবার যোগ-ভাগ প্রক্রিয়া করে: [(x + 1)² + (x − 1)²]/[(x + 1)² − (x − 1)²] = [(a + 4b) + (a − 4b)]/[(a + 4b) − (a − 4b)] ⇒ 2(x² + 1)/4x = 2a/8b ⇒ (x² + 1)/2x = a/4b ⇒ 4b(x² + 1) = 2ax ⇒ 2b(x² + 1) = ax ⇒ 2bx² − ax + 2b = 0। (দেখানো হলো)Revise: Ratio and Proportion (অনুপাত ও সমানুপাত) →

Group G: Geometry: theorem, rider and construction

13 marks

জ্যামিতি: উপপাদ্য, প্রয়োগ ও সম্পাদ্য

Answer all

Theorem 5 marks, rider 3 marks, construction 5 marks.

  1. 7.1
    Prove that the perpendicular drawn from the centre of a circle to a chord which is not a diameter bisects the chord. (Draw a labelled diagram)প্রমাণ করো যে, বৃত্তের কেন্দ্র থেকে ব্যাস নয় এমন কোনো জ্যা-এর উপর অঙ্কিত লম্ব ওই জ্যাকে সমদ্বিখণ্ডিত করে। (চিহ্নিত চিত্র আঁকো)

    [5 marks]

  2. 7.2
    Two concentric circles have centre O. A straight line cuts the larger circle at A and B and the smaller circle at C and D (in the order A, C, D, B). Prove that AC = BD.দুটি এককেন্দ্রীয় বৃত্তের কেন্দ্র O। একটি সরলরেখা বড়ো বৃত্তকে A ও B বিন্দুতে এবং ছোটো বৃত্তকে C ও D বিন্দুতে ছেদ করেছে (বিন্দুগুলির ক্রম A, C, D, B)। প্রমাণ করো যে, AC = BD।

    [3 marks]

  3. 7.3
    Draw a triangle ABC in which BC = 7 cm, CA = 6 cm and AB = 5 cm. Draw the circumcircle of the triangle and write the length of its radius. (Keep the traces of construction.)একটি ত্রিভুজ ABC অঙ্কন করো, যার BC = 7 সেমি, CA = 6 সেমি এবং AB = 5 সেমি। ত্রিভুজটির পরিবৃত্ত অঙ্কন করো এবং তার ব্যাসার্ধের দৈর্ঘ্য লেখো। (অঙ্কনচিহ্ন রাখবে।)

    [5 marks]

Answers — Group G
  1. 7.1
    Labels to draw: circle with centre O; chord AB (not a diameter); OM ⊥ AB with foot M on AB; segments OA and OB. Given: O is the centre of a circle, AB is a chord which is not a diameter, and OM ⊥ AB at M. To prove: AM = BM. Construction: Join O, A and O, B. Proof: In ΔOAM and ΔOBM, ∠OMA = ∠OMB = 90° (since OM ⊥ AB); hypotenuse OA = hypotenuse OB (radii of the same circle); OM is the common side. So ΔOAM ≅ ΔOBM (R-H-S congruence). Hence AM = BM (corresponding sides of congruent triangles). Therefore the perpendicular from the centre bisects the chord AB. (Proved)চিত্রে যা চিহ্নিত করতে হবে: O কেন্দ্রীয় বৃত্ত; AB জ্যা (ব্যাস নয়); OM ⊥ AB, M লম্বের পাদবিন্দু; OA ও OB সরলরেখাংশ। প্রদত্ত: O কেন্দ্রীয় বৃত্তের AB একটি জ্যা যা ব্যাস নয় এবং OM ⊥ AB, M লম্বের পাদবিন্দু। প্রামাণ্য: AM = BM। অঙ্কন: O, A এবং O, B যুক্ত করলাম। প্রমাণ: ΔOAM ও ΔOBM-এর মধ্যে, ∠OMA = ∠OMB = 90° (যেহেতু OM ⊥ AB); অতিভুজ OA = অতিভুজ OB (একই বৃত্তের ব্যাসার্ধ); OM সাধারণ বাহু। সুতরাং ΔOAM ≅ ΔOBM (সমকোণ-অতিভুজ-বাহু সর্বসমতার শর্ত)। অতএব AM = BM (সর্বসম ত্রিভুজের অনুরূপ বাহু)। অর্থাৎ কেন্দ্র থেকে অঙ্কিত লম্ব AB জ্যাকে সমদ্বিখণ্ডিত করে। (প্রমাণিত)Revise: Theorems related to Circle (বৃত্ত সম্পর্কিত উপপাদ্য) →
  2. 7.2
    Construction: Draw OM ⊥ AB, meeting AB at M. Proof: AB is a chord of the larger circle and OM ⊥ AB; the perpendicular from the centre bisects a chord, so AM = BM ...(1) CD is a chord of the smaller circle and OM ⊥ CD, so CM = DM ...(2) Subtracting (2) from (1): AM − CM = BM − DM ⇒ AC = BD. (Proved)অঙ্কন: O বিন্দু থেকে AB-এর উপর OM লম্ব অঙ্কন করলাম, যা AB-কে M বিন্দুতে ছেদ করে। প্রমাণ: AB বড়ো বৃত্তের জ্যা এবং OM ⊥ AB; কেন্দ্র থেকে জ্যা-এর উপর অঙ্কিত লম্ব জ্যাকে সমদ্বিখণ্ডিত করে, তাই AM = BM ...(1) আবার CD ছোটো বৃত্তের জ্যা এবং OM ⊥ CD, তাই CM = DM ...(2) (1) থেকে (2) বিয়োগ করে পাই AM − CM = BM − DM ⇒ AC = BD। (প্রমাণিত)Revise: Theorems related to Circle (বৃত্ত সম্পর্কিত উপপাদ্য) →
  3. 7.3
    1. Draw a line segment BC = 7 cm. 2. With B as centre and radius 5 cm draw an arc; with C as centre and radius 6 cm draw another arc cutting it at A. Join AB and AC; △ABC is drawn. 3. With A and B as centres and a radius more than half of AB, draw arcs on both sides of AB meeting at two points; join them to get the perpendicular bisector of AB. 4. In the same way draw the perpendicular bisector of BC. 5. Let the two perpendicular bisectors meet at O. O is the circumcentre; it lies inside the triangle because the triangle is acute-angled (7² < 5² + 6²). 6. With O as centre and radius OA draw a circle; it passes through A, B and C. This is the required circumcircle. 7. On measuring, the circumradius OA ≈ 3.6 cm (by calculation 3.57 cm). Reason: every point on the perpendicular bisector of a line segment is equidistant from its end points, so OA = OB and OB = OC, i.e. OA = OB = OC. Keep all arcs as traces of construction.1. BC = 7 সেমি দৈর্ঘ্যের একটি সরলরেখাংশ অঙ্কন করলাম। 2. B বিন্দুকে কেন্দ্র করে 5 সেমি ব্যাসার্ধ নিয়ে একটি বৃত্তচাপ এবং C বিন্দুকে কেন্দ্র করে 6 সেমি ব্যাসার্ধ নিয়ে আর-একটি বৃত্তচাপ আঁকলাম, যারা পরস্পরকে A বিন্দুতে ছেদ করল। A, B এবং A, C যুক্ত করে △ABC অঙ্কন করলাম। 3. A ও B বিন্দুকে কেন্দ্র করে AB-এর অর্ধেকের বেশি ব্যাসার্ধ নিয়ে AB-এর দুই পাশে বৃত্তচাপ আঁকলাম, যারা দুটি বিন্দুতে ছেদ করল; বিন্দু দুটি যুক্ত করে AB-এর লম্বসমদ্বিখণ্ডক পেলাম। 4. একইভাবে BC বাহুর লম্বসমদ্বিখণ্ডক অঙ্কন করলাম। 5. লম্বসমদ্বিখণ্ডক দুটি পরস্পরকে O বিন্দুতে ছেদ করল। O হল পরিকেন্দ্র; ত্রিভুজটি সূক্ষ্মকোণী (7² < 5² + 6²), তাই O ত্রিভুজের ভিতরে অবস্থিত। 6. O বিন্দুকে কেন্দ্র করে OA ব্যাসার্ধ নিয়ে একটি বৃত্ত আঁকলাম, যা A, B ও C বিন্দু দিয়ে যায়। এটিই নির্ণেয় পরিবৃত্ত। 7. মেপে দেখা গেল পরিব্যাসার্ধ OA ≈ 3.6 সেমি (গণনা করে 3.57 সেমি)। যুক্তি: কোনো সরলরেখাংশের লম্বসমদ্বিখণ্ডকের উপর যে-কোনো বিন্দু ওই সরলরেখাংশের প্রান্তবিন্দু দুটি থেকে সমদূরবর্তী, তাই OA = OB এবং OB = OC, অর্থাৎ OA = OB = OC। সব অঙ্কনচিহ্ন রেখে দিতে হবে।Revise: Construction: Circumcircle and Incircle of a Triangle (সম্পাদ্য : ত্রিভুজের পরিবৃত্ত ও অন্তর্বৃত্ত অঙ্কন) →

Group H: Trigonometry

11 marks

ত্রিকোণমিতি

Answer any two of the three 3-mark questions, and the heights and distances question (5 marks)

  1. 8.1
    The sum of two angles is 5π/12 radian and their difference is 15°. Find the two angles in both sexagesimal and circular measure.দুটি কোণের সমষ্টি 5π/12 রেডিয়ান এবং অন্তর 15°। কোণ দুটিকে ষষ্টিক ও বৃত্তীয় উভয় পদ্ধতিতে প্রকাশ করো।

    [3 marks]

  2. 8.2
    If sec θ + tan θ = 3 (θ is an acute angle), find the value of sin θ.sec θ + tan θ = 3 হলে (θ সূক্ষ্মকোণ) sin θ-এর মান নির্ণয় করো।

    [3 marks]

  3. 8.3
    Find the value of: (cos²25° + cos²65°)/(sec²37° − cot²53°) + √3 tan 13° tan 30° tan 77° − sin 32° sec 58°.মান নির্ণয় করো: (cos²25° + cos²65°)/(sec²37° − cot²53°) + √3 tan 13° tan 30° tan 77° − sin 32° sec 58°।

    [3 marks]

  4. 8.4
    A man standing on one bank of a river finds that the angle of elevation of the top of a tree standing on the opposite bank, directly in front of him, is 60°. When he moves 40 m back from the bank along the same straight line, the angle of elevation becomes 30°. Find the height of the tree and the width of the river. (Take √3 = 1.732)একটি নদীর এক পাড়ে দাঁড়িয়ে একজন ব্যক্তি দেখলেন যে, ঠিক তাঁর সামনে নদীর অপর পাড়ে দাঁড়িয়ে থাকা একটি গাছের চূড়ার উন্নতি কোণ ৬০°। একই সরলরেখা বরাবর পাড় থেকে ৪০ মিটার পিছিয়ে গেলে উন্নতি কোণ হয় ৩০°। গাছটির উচ্চতা ও নদীটির প্রস্থ নির্ণয় করো। (√3 = 1.732 ধরো)

    [5 marks]

Answers — Group H
  1. 8.1
    5π/12 radian = (5 × 180/12)° = 75°. Let the angles be x° and y° (x > y). Then x + y = 75 and x − y = 15. Adding: 2x = 90 ⇒ x = 45, so y = 75 − 45 = 30. In circular measure: 45° = 45 × π/180 = π/4 radian and 30° = 30 × π/180 = π/6 radian. Answer: 45° (π/4 radian) and 30° (π/6 radian).5π/12 রেডিয়ান = (5 × 180/12)° = 75°। ধরি কোণ দুটি x° ও y° (x > y)। তাহলে x + y = 75 এবং x − y = 15। যোগ করে পাই 2x = 90 ⇒ x = 45, তাই y = 75 − 45 = 30। বৃত্তীয় পদ্ধতিতে: 45° = 45 × π/180 = π/4 রেডিয়ান এবং 30° = 30 × π/180 = π/6 রেডিয়ান। উত্তর: 45° (π/4 রেডিয়ান) এবং 30° (π/6 রেডিয়ান)।Revise: Trigonometry: Concept of Measurement of Angle (ত্রিকোণমিতি : কোণ পরিমাপের ধারণা) →
  2. 8.2
    Given sec θ + tan θ = 3 ...(1) We know sec²θ − tan²θ = 1, i.e. (sec θ + tan θ)(sec θ − tan θ) = 1. So 3(sec θ − tan θ) = 1, i.e. sec θ − tan θ = 1/3 ...(2) Adding (1) and (2): 2 sec θ = 3 + 1/3 = 10/3, so sec θ = 5/3. Subtracting (2) from (1): 2 tan θ = 3 − 1/3 = 8/3, so tan θ = 4/3. sin θ = tan θ/sec θ = (4/3)/(5/3) = 4/5. Check: cos θ = 3/5, so sec θ + tan θ = 5/3 + 4/3 = 3. Answer: sin θ = 4/5.দেওয়া আছে sec θ + tan θ = 3 ...(1) আমরা জানি sec²θ − tan²θ = 1, অর্থাৎ (sec θ + tan θ)(sec θ − tan θ) = 1। সুতরাং 3(sec θ − tan θ) = 1, অর্থাৎ sec θ − tan θ = 1/3 ...(2) (1) ও (2) যোগ করে পাই 2 sec θ = 3 + 1/3 = 10/3, তাই sec θ = 5/3। (1) থেকে (2) বিয়োগ করে পাই 2 tan θ = 3 − 1/3 = 8/3, তাই tan θ = 4/3। sin θ = tan θ/sec θ = (4/3)/(5/3) = 4/5। যাচাই: cos θ = 3/5, তাই sec θ + tan θ = 5/3 + 4/3 = 3। উত্তর: sin θ = 4/5।Revise: Trigonometric Ratios and Trigonometric Identities (ত্রিকোণমিতিক অনুপাত এবং ত্রিকোণমিতিক অভেদাবলি) →
  3. 8.3
    cos 65° = cos(90° − 25°) = sin 25°, so cos²25° + cos²65° = cos²25° + sin²25° = 1. cot 53° = cot(90° − 37°) = tan 37°, so sec²37° − cot²53° = sec²37° − tan²37° = 1. tan 77° = tan(90° − 13°) = cot 13°, so tan 13° tan 77° = 1; with tan 30° = 1/√3, √3 tan 13° tan 30° tan 77° = √3 × (1/√3) × 1 = 1. sec 58° = sec(90° − 32°) = cosec 32°, so sin 32° sec 58° = sin 32° cosec 32° = 1. Value = 1/1 + 1 − 1 = 1. Answer: 1.cos 65° = cos(90° − 25°) = sin 25°, তাই cos²25° + cos²65° = cos²25° + sin²25° = 1। cot 53° = cot(90° − 37°) = tan 37°, তাই sec²37° − cot²53° = sec²37° − tan²37° = 1। tan 77° = tan(90° − 13°) = cot 13°, তাই tan 13° tan 77° = 1; আবার tan 30° = 1/√3, তাই √3 tan 13° tan 30° tan 77° = √3 × (1/√3) × 1 = 1। sec 58° = sec(90° − 32°) = cosec 32°, তাই sin 32° sec 58° = sin 32° cosec 32° = 1। মান = 1/1 + 1 − 1 = 1। উত্তর: ১।Revise: Trigonometric Ratios of Complementary Angle (পূরক কোণের ত্রিকোণমিতিক অনুপাত) →
  4. 8.4
    Let AB be the tree with foot B on the far bank, C the man's first position on the near bank and D his position 40 m further back, with B, C, D on a straight line. Let AB = h m and the width of the river BC = x m. Then BD = (x + 40) m. In right-angled △ABC, tan 60° = AB/BC ⇒ √3 = h/x ⇒ h = √3x ...(1) In right-angled △ABD, tan 30° = AB/BD ⇒ 1/√3 = h/(x + 40) ⇒ h = (x + 40)/√3 ...(2) From (1) and (2): √3x = (x + 40)/√3 ⇒ 3x = x + 40 ⇒ 2x = 40 ⇒ x = 20. From (1): h = 20√3 = 20 × 1.732 = 34.64. Height of the tree = 20√3 m = 34.64 m; width of the river = 20 m.ধরি, AB গাছটি, যার পাদদেশ B নদীর অপর পাড়ে; C হল এই পাড়ে ব্যক্তির প্রথম অবস্থান এবং D হল ৪০ মিটার পিছিয়ে যাওয়ার পরের অবস্থান; B, C, D একই সরলরেখায়। ধরি, AB = h মিটার এবং নদীর প্রস্থ BC = x মিটার। তাহলে BD = (x + 40) মিটার। সমকোণী △ABC-তে, tan 60° = AB/BC ⇒ √3 = h/x ⇒ h = √3x ...(1) সমকোণী △ABD-তে, tan 30° = AB/BD ⇒ 1/√3 = h/(x + 40) ⇒ h = (x + 40)/√3 ...(2) (1) ও (2) থেকে: √3x = (x + 40)/√3 ⇒ 3x = x + 40 ⇒ 2x = 40 ⇒ x = 20। (1) থেকে: h = 20√3 = 20 × 1.732 = 34.64। গাছটির উচ্চতা 20√3 মিটার = ৩৪.৬৪ মিটার এবং নদীটির প্রস্থ ২০ মিটার।Revise: Application of Trigonometric Ratios: Heights and Distances (ত্রিকোণমিতিক অনুপাতের প্রয়োগ : উচ্চতা ও দূরত্ব) →

Group I: Mensuration

8 marks

পরিমিতি

Answer any 2 of 3 · 4 marks each

  1. 9.1
    A room is 8 m long, 6 m wide and 4 m high. It has two doors, each 2 m × 1 m, and two windows, each 1.5 m × 1 m. Find the cost of painting the four walls of the room at ₹30 per square metre.একটি ঘরের দৈর্ঘ্য ৮ m, প্রস্থ ৬ m এবং উচ্চতা ৪ m। ঘরটিতে 2 m × 1 m মাপের দুটি দরজা এবং 1.5 m × 1 m মাপের দুটি জানালা আছে। প্রতি বর্গমিটার ৩০ টাকা হিসাবে ঘরটির চারটি দেয়াল রং করতে কত খরচ হবে?
  2. 9.2
    The sum of the base radius and the height of a closed right circular cylinder is 31 cm, and its total surface area is 1364 cm². Find the volume of the cylinder. (Take π = 22/7)দুই মুখ বন্ধ একটি লম্ব বৃত্তাকার চোঙের ভূমির ব্যাসার্ধ ও উচ্চতার সমষ্টি ৩১ সেমি এবং সমগ্রতলের ক্ষেত্রফল ১৩৬৪ বর্গসেমি। চোঙটির আয়তন নির্ণয় করো। (π = 22/7)
  3. 9.3
    A solid copper sphere of diameter 6 cm is melted and drawn into a wire of uniform circular cross-section. If the diameter of the wire is 0.2 cm, find the length of the wire.6 সেমি ব্যাসবিশিষ্ট একটি নিরেট তামার গোলক গলিয়ে সুষম বৃত্তাকার প্রস্থচ্ছেদবিশিষ্ট একটি তার তৈরি করা হল। তারটির ব্যাস 0.2 সেমি হলে তারটির দৈর্ঘ্য নির্ণয় করো।
Answers — Group I
  1. 9.1
    Area of the four walls = 2(l + b) × h = 2(8 + 6) × 4 = 112 m². Area of two doors = 2 × (2 × 1) = 4 m²; area of two windows = 2 × (1.5 × 1) = 3 m². Area to be painted = 112 − (4 + 3) = 105 m². Cost of painting = 105 × 30 = ₹3,150. Answer: ₹3,150.চারটি দেয়ালের ক্ষেত্রফল = 2(দৈর্ঘ্য + প্রস্থ) × উচ্চতা = 2(8 + 6) × 4 = 112 m²। দুটি দরজার ক্ষেত্রফল = 2 × (2 × 1) = 4 m²; দুটি জানালার ক্ষেত্রফল = 2 × (1.5 × 1) = 3 m²। রং করতে হবে = 112 − (4 + 3) = 105 m²। খরচ = 105 × 30 = 3150 টাকা। উত্তর: ৩,১৫০ টাকা।Revise: Rectangular Parallelopiped or Cuboid (আয়তঘন) →
  2. 9.2
    Let the base radius be r cm and the height h cm; then r + h = 31. Total surface area = 2πr(r + h) ⇒ 2 × 22/7 × r × 31 = 1364 ⇒ r = (1364 × 7)/(2 × 22 × 31) = 9548/1364 = 7. So r = 7 cm and h = 31 − 7 = 24 cm. Volume = πr²h = 22/7 × 7 × 7 × 24 = 3696. The volume of the cylinder is 3696 cm³.ধরি, ভূমির ব্যাসার্ধ r সেমি ও উচ্চতা h সেমি; তাহলে r + h = 31। সমগ্রতলের ক্ষেত্রফল = 2πr(r + h) ⇒ 2 × 22/7 × r × 31 = 1364 ⇒ r = (1364 × 7)/(2 × 22 × 31) = 9548/1364 = 7। অতএব r = 7 সেমি এবং h = 31 − 7 = 24 সেমি। আয়তন = πr²h = 22/7 × 7 × 7 × 24 = 3696। চোঙটির আয়তন ৩৬৯৬ ঘনসেমি।Revise: Right Circular Cylinder (লম্ব বৃত্তাকার চোঙ) →
  3. 9.3
    Radius of the sphere = 6/2 = 3 cm. Volume of the sphere = (4/3)π × 3³ = 36π cm³. Radius of the wire = 0.2/2 = 0.1 cm. Let its length be h cm. The wire is a cylinder, so its volume = π × (0.1)² × h = 0.01πh cm³. The volume does not change on melting, so 0.01πh = 36π ⇒ h = 36/0.01 = 3600. Length of the wire = 3600 cm = 36 m.গোলকের ব্যাসার্ধ = 6/2 = 3 সেমি। গোলকের আয়তন = (4/3)π × 3³ = 36π ঘনসেমি। তারের ব্যাসার্ধ = 0.2/2 = 0.1 সেমি। ধরি, তারের দৈর্ঘ্য h সেমি। তারটি একটি লম্ব বৃত্তাকার চোঙ, তাই এর আয়তন = π × (0.1)² × h = 0.01πh ঘনসেমি। গলিয়ে নতুন বস্তু তৈরি করলে আয়তন একই থাকে, তাই 0.01πh = 36π ⇒ h = 36/0.01 = 3600। তারটির দৈর্ঘ্য = 3600 সেমি = 36 মিটার।Revise: Sphere (গোলক) →

Group J: Statistics

8 marks

রাশিবিজ্ঞান

Answer all · 4 marks each

  1. 10.1
    The ages (in years) of 50 patients admitted to a hospital are given below. Find the mean age of the patients by the step-deviation method. Age (years): 0–10, 10–20, 20–30, 30–40, 40–50 Number of patients: 8, 12, 15, 10, 5একটি হাসপাতালে ভর্তি ৫০ জন রোগীর বয়স (বছরে) নীচে দেওয়া হল। ক্রম-বিচ্যুতি পদ্ধতিতে রোগীদের গড় বয়স নির্ণয় করো। বয়স (বছর): ০–১০, ১০–২০, ২০–৩০, ৩০–৪০, ৪০–৫০ রোগীর সংখ্যা: ৮, ১২, ১৫, ১০, ৫
  2. 10.2
    Find the median of the following distribution of marks obtained by 50 students in a test. Marks: 30–40, 40–50, 50–60, 60–70, 70–80, 80–90 Number of students: 3, 7, 10, 20, 6, 4একটি পরীক্ষায় ৫০ জন ছাত্রছাত্রীর প্রাপ্ত নম্বরের নীচের বিভাজনের মধ্যমা নির্ণয় করো। প্রাপ্ত নম্বর: ৩০–৪০, ৪০–৫০, ৫০–৬০, ৬০–৭০, ৭০–৮০, ৮০–৯০ ছাত্রছাত্রীর সংখ্যা: ৩, ৭, ১০, ২০, ৬, ৪
Answers — Group J
  1. 10.1
    Take the assumed mean a = 25 and class width h = 10, so uᵢ = (xᵢ − 25)/10, where xᵢ is the class mark. 0–10: xᵢ = 5, fᵢ = 8, uᵢ = −2, fᵢuᵢ = −16 10–20: xᵢ = 15, fᵢ = 12, uᵢ = −1, fᵢuᵢ = −12 20–30: xᵢ = 25, fᵢ = 15, uᵢ = 0, fᵢuᵢ = 0 30–40: xᵢ = 35, fᵢ = 10, uᵢ = 1, fᵢuᵢ = 10 40–50: xᵢ = 45, fᵢ = 5, uᵢ = 2, fᵢuᵢ = 10 Σfᵢ = 50 and Σfᵢuᵢ = −28 + 20 = −8. Mean = a + (Σfᵢuᵢ/Σfᵢ) × h = 25 + (−8/50) × 10 = 25 − 1.6 = 23.4. Mean age of the patients = 23.4 years.কল্পিত গড় a = 25 এবং শ্রেণি-দৈর্ঘ্য h = 10 ধরি; তাহলে uᵢ = (xᵢ − 25)/10, যেখানে xᵢ শ্রেণি-মধ্যমান। ০–১০: xᵢ = 5, fᵢ = 8, uᵢ = −2, fᵢuᵢ = −16 ১০–২০: xᵢ = 15, fᵢ = 12, uᵢ = −1, fᵢuᵢ = −12 ২০–৩০: xᵢ = 25, fᵢ = 15, uᵢ = 0, fᵢuᵢ = 0 ৩০–৪০: xᵢ = 35, fᵢ = 10, uᵢ = 1, fᵢuᵢ = 10 ৪০–৫০: xᵢ = 45, fᵢ = 5, uᵢ = 2, fᵢuᵢ = 10 Σfᵢ = 50 এবং Σfᵢuᵢ = −28 + 20 = −8। গড় = a + (Σfᵢuᵢ/Σfᵢ) × h = 25 + (−8/50) × 10 = 25 − 1.6 = 23.4। রোগীদের গড় বয়স ২৩.৪ বছর।Revise: Statistics: Mean, Median, Ogive, Mode (রাশিবিজ্ঞান : গড়, মধ্যমা, ওজাইভ, সংখ্যাগুরুমান) →
  2. 10.2
    Cumulative frequencies (less than type): 30–40: 3; 40–50: 3 + 7 = 10; 50–60: 10 + 10 = 20; 60–70: 20 + 20 = 40; 70–80: 40 + 6 = 46; 80–90: 46 + 4 = 50. n = 50, so n/2 = 25. The cumulative frequency just greater than 25 is 40, so the median class is 60–70. Here l = 60, cf (of the class before the median class) = 20, f = 20, h = 10. Median = l + [(n/2 − cf)/f] × h = 60 + [(25 − 20)/20] × 10 = 60 + 2.5 = 62.5. Median = 62.5 marks.ক্রমযৌগিক পরিসংখ্যা (ক্ষুদ্রতর সূচক): ৩০–৪০: 3; ৪০–৫০: 3 + 7 = 10; ৫০–৬০: 10 + 10 = 20; ৬০–৭০: 20 + 20 = 40; ৭০–৮০: 40 + 6 = 46; ৮০–৯০: 46 + 4 = 50। n = 50, তাই n/2 = 25। ২৫-এর ঠিক বড়ো ক্রমযৌগিক পরিসংখ্যা ৪০, তাই মধ্যমা শ্রেণি ৬০–৭০। এখানে l = 60, cf (মধ্যমা শ্রেণির আগের শ্রেণির) = 20, f = 20, h = 10। মধ্যমা = l + [(n/2 − cf)/f] × h = 60 + [(25 − 20)/20] × 10 = 60 + 2.5 = 62.5। মধ্যমা ৬২.৫ নম্বর।Revise: Statistics: Mean, Median, Ogive, Mode (রাশিবিজ্ঞান : গড়, মধ্যমা, ওজাইভ, সংখ্যাগুরুমান) →